实习护士自我总结,实习护士自我总结（集合十七篇）,最新ccu护士实习自我总结集锦6篇

每一天的时间都非常珍贵，我相信大家都是有收获的，不妨把这些记录下来，写一份小结吧。那么一般小结是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的护士实习小结自己鉴定，希望能够帮助到大家。

(一)细心操作

1.行医要细心，在配药打针输液，三查七对很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染，医院的很多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也必须丢掉，不可以再次使用。

2.若任何物体无任何标签，而你却需要它，切记不可使用它，我们可以重新取一套新的来使用。以免造成严重的后果。

3.在抢救工作中，要保持镇定、有条不紊地执行带教老师的操作指示，对于自己做不到的操作应该及时提出不可盲目逞强，事后及时总结经验教训，强化练习实际操作中的弱项。

4.在为病人做一些护理过程中，注意保护病人的隐私和动作不要太粗爆，以免引起医患纠纷。例如做口腔护理时镊子要夹紧棉球，防止误入病人口中，发生意外。

5.在巡视病房时，注意观察病人的生命体征，瞳孔，意识状态，肢体活动等。

(二)主动学习

1. 我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。

2.在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，重复的做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

3.我们同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的老年病科护士个人总结，希望对大家有所帮助。

走过了这么多的科室，每一个科室都有各自的特色，每个科室也都有其本科室的重点，在icu的实习生涯中，我第一次体会到值大夜班需要二十四小时监护病人的病情变化，在这里我看到了护理操作的综合性、服务性，在这里才知道其实若想让自己的护理技能全方位得到锻炼，应将icu的实习作为一个好的平台，例如为病人翻身、叩背、吸痰，这些都是最常见的临床护理措施，在这里我们还常见一种技术，采动脉血气，做动脉血气分析，这里需要护士的能力是实实在在的，这里需要能力强的护士，在这也深刻体会了自己的不足之处。

今后，我会更努力学习，提高自我实践能力，早日成为一名合格优秀的护士。

转眼20xx年又即过去了，我们脑科医院老年精神科在院领导的正确方针指导及带领下，在全体老年精神科人员的努力及全院各科室的支持下，我十三病区团队全体同仁奋力拼搏，努力工作突出难点与重点，全面做好各方面的工作，20xx年完成300万左右的工作，现就20xx年的工作总结如下：

一、科室管理总体目标逐渐明确，工作流程进一步理顺

年初，罗xx坠楼事件发生给我院我科室都带来了极大的负面影响，而正是因为此事我十三病区工作人员变被动为主动工作，同时医院后勤为我科室配备了更积极的安全防范措施，把工作从如履薄冰变得主动、踏实、自信。经过科室人员的总结，拟定了“宁可不收新病员，也要稳住老病员”的总体目标，一方面为了我院开科的需要，另一方面让我科室住院的老年精神障碍患者住院安心，尽量延长其寿命，尽多的体会到现代文明的精彩，尽情享受我科室工作人员对其的关心、关爱、亲人般的呵护及治疗。

围绕一个“稳”字科室以病人为中心、以提高医疗质量为宗旨，不断地改善医疗条件，处理好与病人的医患关系，努力为病人提供优质的服务，并取得了明显的社会效益，得到了病人及家属的一致好评。二季度后投诉较往年明显减少并消失。

二、继续坚持理论知识的学习，继续打造学习型团队

由于工作人员过少，全年只有3位医师倒班，但是一年来仍然坚持周二的例行学习制度

时间过得很快，近一年的实习结束了，终于可以松一口气了，想到了还有两张证书没考，气松了一半又被抓了回来。

人生真是喜怒无常，想想刚到手术室，也就是实习的第一天，心理上还有些悲观。对于这一年的一切似有些好奇、有些恐惧、有些担忧也有些茫然。现在回头观望，这条幽幽小径还是大步流星地踏了过去。我是个不但在意结果也很在意过程的人，通往小径的一路上下过雨也被石子绊倒过，痛与不痛当时铭记在心，岁月洗礼后现已无感觉。此时此刻对我来说最重要的是我收获了什么？答案是：专业技术加社会经验。

对于护士在工作岗位上应该遵守的规章制度我已了然，学会了如何做好器械护士、静脉输液、雾化吸入、灌肠、察看心电监护、小量保留灌肠、大量保留与不保留灌肠、口腔护理、更换胸腔闭式引流瓶、口腔护理、气管切开护理等一系列操作。基本上这些操作都在学校学过，然而临床上所学的更能体现它的实用性。技术可以慢慢学，只要用心努力我相信一定能熟能生巧，人际与社会经验可是得边学边深入思考的，我挺喜欢心理学的，也看过几本这方面的书，当时是因为是应为对每个人的思想为什么都不一样感到好奇，渐渐地发现挺有意思的，每个人的思想是受个人经历、环境、家庭教育方式挤压下形成的到了成年以后这种思维方式会被固定，除非被熔入高温高压的火坑里提炼，不然一般不会改变。在半工作的'状态中我发现了自己的不足，嘴拙！！我不太喜欢可以地区夸耀别人或卖弄自己，我一直觉得没必要，我不想得到别人的什么好处，也不想把自己推向风尖浪口，当然我也不是那块好料。所以实习的这一年里我虽勤快努力但也应该算是默默无闻！

现在想想以前的自己是不是有些闭门造车的嫌疑？不必子在意的就由他去了，但融洽的工作环境应该是我为自己争取的，更何况我干的是服务行业呢？所兴我虽认生，但面对熟人一向滔滔不绝。

已上是我对自己今一年的实习总结，在此要感谢带你教老师和指导过我的老师们，愿你们工作顺利、合家欢乐！

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病

高质量的文档处理是职业生涯的必修课程，会学习的人，往往会经常借鉴学习范文。范文一般由哪些部分组成？如果您想要更好地了解“实习护士自我总结”那么请阅读小编的介绍，请将本网页添加到收藏夹中以备不时之需！

我的名字叫李林，是一名正在进行护士实习的学生。我的实习时间为三个月，从实习开始直到实习结束，我深刻地体会到了护士的重要性以及护士职业的艰辛。下面就让我来为大家详细地总结一下我的护士实习经历。

实习第一天，我像所有的新人一样，充满了好奇和紧张。在聆听过导师的培训之后，我被分配到了一个普通病房。我开始接触着各种各样的病人，帮助他们翻身、更衣、帮他们吃饭等等。这些看似简单的工作，却是建立起与病人们之间最初最重要的沟通方式。

在我所在的病房里，有几个特别病例。最为印象深刻的是，在我第三天实习时，我接手了一名肺癌晚期的患者，这名患者经常表现出呼吸困难的症状，并且需要进行氧气治疗。尽管我刚开始处理这类问题的时候很不自信，但是我很快就学会了如何正确地设置氧气流量和帮助患者正常呼吸。我觉得这一经历非常有意义，因为这让我感受到了护士所面对的真正挑战和责任。

我的实习导师也是我的良师益友。她帮助我适应了新的工作环境，并且在需要的时候，给了我鼓励和指导。在我的实习过程中，我不仅接受了手部实践培训，更重要的是学会了如何和病人、家属正确地交流。我学会了倾听他们的需求、了解他们所担心的事情，并且给予他们安慰和支持。

实习期间，我还参加了负责安排在科研项目方面的实验。我的导师让我了解了如何收集数据、分析数据、以及如何撰写科研报告的基本知识。这让我感受到了护士所接触的领域之广，以及这个行业里所需的广泛技能和知识。

最后，我也学到了一个很重要的课程，那就是团队合作。在一个繁忙的医疗环境下，团队中的每一个成员都必须扮演自己的角色，才能为病人提供最好的医疗服务。我很幸运地能够与一支非常优秀的和谐团队共事，他们教给了我如何以最高效和有条理的方式管理繁重的工作任务。

在我的护士实习中，我通过线上线下多种形式的课程学习，以及丰富的实践经验，对这个行业有了更深一步的了解和感悟。我惊叹于这个职业所拥有的无限潜力，而我的实习也教会了我如何发挥自己在这个行业所扮演的作用。我相信，这段实习经历将会是我职业生涯中的重要经验之一，它将会影响我未来作为一名护士的生涯发展。

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